Ateliers de développement personnel
- sur mesure -
Ecoles & associations
Chaque jeune possède des capacités uniques qui ne demandent qu'à être découvertes et développées. En leur offrant des opportunités pour explorer et grandir, nous pouvons contribuer à leur donner les meilleures chances de devenir des adultes sereins et épanouis.
Des ateliers qui vont permettre aux jeunes de partir à la découverte de leur potentiel en apprenant à mieux se connaitre, pour mieux se comprendre, mieux comprendre les autres, et renforcer l’estime d’eux-mêmes, pour oser prendre leur place et avancer confiants vers leur avenir.
Ces ateliers ont pour objectifs DE :
- Découvrir leurs forces, leurs qualités, leurs moteurs et leurs besoins
- Mieux comprendre leur fonctionnement et celui des autres
- Améliorer l’estime de soi et la confiance en soi
- Améliorer leurs relations interpersonnelles
- Identifier et mieux vivre leurs émotions
- Apprendre à mieux gérer leur stress
- S’affranchir du regard des autres
- Oser s’affirmer et prendre sa place
- Aller à la découverte de leur potentiel et de leurs ressources
Pour qui ?
Pour les jeunes entre 12 et 21 ans (idéalement par classe / groupe d'âge)
Quand ?
Des ateliers de minimum 4h ou sur mesure en fonction de votre demande
Où ?
Dans vos locaux ou ailleurs (lors d'une retraite, journée de formation...) selon vos préférences
Comment ?
A travers des moments de partages, des moments de connexion à soi, des exercices de relaxation et de visualisation, des jeux de coopération, des activités ludiques et créatives...
Ces ateliers sont conçus pour être interactifs, stimulants et amusants.
Chaque jeune repartira avec des outils concrets qu’il pourra utiliser quand il en a besoin dans sa vie de tous les jours.
" Pour prendre son envol, il faut découvrir ce qui nous donne des ailes! "
Nicolas Proupain
En pratique :
" Libérez le potentiel de l'enfant et vous transformerez le monde avec lui."
- Maria Montessori -
L'éducation tente souvent d'apporter des connaissances et des compétences techniques, des savoir-faire, en pointant en général du doigt, ce qui peut-être amélioré. Et si, à l'inverse, nous partions des talents naturels qui sommeillent en chacun ? Et si, avant de leur apprendre à "faire", on les aidait à "être". Se connaitre, pour mieux avancer, pour mieux s'adapter et se créer un avenir qui leur correspond.
